長期推廣校園轉型正義的東吳大學教授陳俊宏，則樂見這次爭議帶來的補課潮。他認為，這能讓原本沉默不談的歷史禁忌，轉化成公共認知，對平復集體創傷與強化民主韌性具正向意義。「不過，傷痕要真正平撫，取決於能不能深化理解這段歷史，並轉化爲長期教育與制度工程，而不是只是短暫輿論熱度。」
Nature, Published online: 25 February 2026; doi:10.1038/d41586-026-00578-w
。新收录的资料是该领域的重要参考
01:32, 10 марта 2026Россия
Axlsx.escape_formulas = false
Продюсер «Иванушек» допустил переименование группыПродюсер «Иванушек» Матвиенко допустил переименование группы