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问：谁偷走了学生的体育课和课间时间未来的发展方向如何？ 答：这意味着，教师必须比学生更早、更深地投入对AI工具的理解与探索，但目的不是成为技术专家，而是为了设计出能激发学生创造性使用这些工具的学习情境。
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南方周末：在你们的观察中，当前青少年身心健康面临哪些突出问题？
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